domingo, 9 de octubre de 2016

 ¿QUÉ ES UN EXAMEN?

Instrumento de evaluación que por estrategias diferentes( preguntas, opcion múltiple, complementacion...) permite obtener informacion sobre los saberes o las habilidades adquiridos por el estudiante en un curso especifico.


El examen puede ser presentado por diversos medios, por ejemplo, el mas sencillo, papel y lapíz; o mas complejo a libro abierto, con limite de tiempo, oral o electronicamente, entre otras formas.

los exámenes cumplen con multiples funciones y todas giran en torno al conocimiento de los estudiantes. Adkins Wood menciona que las evaluaciones por examen sirven para revisar lo que han aprendido los alumnos, ademas de que les ofrecen retroalimentación para mejorar su eduación.Otra de sus funciones es determinar lo que el estudiante debera aprender posteriormente, asi como poder diagnosticar cuales son las fallas o dudas mas recurrentes que tienen os eduacandos. En general las evaluaciones tambiém ayudan a los profesores a ver el progreso de los estudiante.

Norma Grolund tambien explica que los exámenes pueden servir para motivar a los alumnos a tener un mayor empeño. Los exámenes ayudan a los estudiantes a fijarse metas a corto plazo y por medio de una buena retro alimentación, los puede animar a querer aprender más.






Como elaborar examenes para preescolares

sábado, 8 de octubre de 2016

TIPOS DE EXAMEN

Exámenes de desarrollo: Es el examen tradicional de tres a cinco preguntas que el estudiante debe contestar de manera individual. Es una prueba muy fácil de elaborar pero difícil de evaluar porque se presta para sesgos por parte del profesor, cuando conoce a sus autores. 

Se puede mejorar la calidad de esta forma de evaluación elaborando previamente los patrones de respuesta para las preguntas y capacitando monitores para que lean las respuestas de los estudiantes y las comparen con los patrones, con tres posibilidades de valoración: plena concordancia, mediana concordancia y ninguna concordancia.






Examen escrito: Es la técnica de evaluación utilizada tradicionalmente. El alumno en estas pruebas recibe una serie de peticiones que ha de contestar o resolver, según sean de carácter teórico o práctico, en un periodo de tiempo determinado, en ocasiones esta técnica varía y se realizan exámenes orales con el mismo procedimiento.


Examen con posibilidad de consultar bibliografía: Pruebas encaminadas a resolver aspectos o casos con la posibilidad de consultar libros y apuntes previamente preparados por el alumno. Se trata de evaluar la capacidad de obtener información, analizarla y resolver problemas prácticos, más que la memorización de unos conocimientos teóricos.







 Examen práctico: En este tipo de examen se deben resolver, unos supuestos o problemas planteados normalmente de carácter cuantitativo, en el que se aplican un determinado instrumento o modelo al fenómeno descrito. 




viernes, 7 de octubre de 2016

El siguiente video muestra los pasos para diseñar un examen



TIPS PARA CALIFICAR EXÁMENES DE MANERA MAS RAPIDA

Calificar exámenes escolares puede ser un proceso que consume mucho tiempo, es frustrante y agotador para muchos maestros. Aunque esto puede que no sea tu actividad favorita, calificarlos es vital para tener un registro del proceso de los alumnos. Las calificaciones les dan a los estudiantes retroalimentación acerca su desempeño. Puedes hacer que el calificar exámenes sea menos pesado si aplicas algunas estrategias para ahorrar tiempo y esfuerzo. Utilizar técnicas auditivas para calificar también ayuda a minimizar el riesgo de cometer errores.

Instrucciones


    Primera sección

  1. Encuentra un lugar de trabajo silencioso. Minimizar las distracciones te ayudará a trabajar más rápido y preciso.


  2. Ten a la mano varias plumas de colores. Utiliza tintas de diferente color a la de los estudiantes para que tus correcciones resalten. Evita utilizar pluma roja si es posible, ya que el color rojo suele tener una asociación negativa con las calificaciones.
  3. Coloca la guía o clave de respuestas a plena vista si son preguntas cortas y objetivas.

  4. Organiza los exámenes. Si tienes exámenes de varias clases o asignaturas, divídelas en varias pilas. Ordena alfabéticamente los exámenes, de acuerdo al nombre de tus alumnos para que sea más sencillo registrar las calificaciones.

  5. Marca los errores de los alumnos y la calificación total. Agrega comentarios si no tienes muchos exámenes que calificar.

  6. Copia las calificaciones inmediatamente a tu cuadernillo. Aplazar esta tarea puede ser malo ya que se pueden llegar a perder los exámenes.